６月15日(水)、遊びの指導の授業として「水遊び」を行いました。今年度初めて水着に着替えて中庭に集合しました。子どもたちはわくわくどきどき。遊び方のルールをみんなで確認した後、遊び開始のカウントダウン。遊び開始の合図と同時にみんな一斉に水遊びを始めました。ペットボトルシャワーを浴びたり、水鉄砲で遊んだり、のんびりミニプールに浸かったり、各自いろいろな遊び方をして楽しく過ごしました。授業後に「また水遊びやろうね。」という子どももいました。いよいよ21日からはプール学習が始まります。これからの水遊び、プール学習でたくさん水に慣れ、楽しんでいってほしいと思います。

６月１５日（水）

先週より、水泳部（この時期は陸上部は、水泳部に変身します！）が始動しました。

本日は、ビート板やフィンを使って、軸を意識した泳ぎ方を確認しました。

水温はまだ少し冷たく感じますが、生徒は気合十分で頑張っています！

７月に記録会に参加する生徒もいますので、応援よろしくお願いします。

６月１３日（月）から現場実習が始まりました。
本学級の生徒は、居住地域の福祉作業所等で実習を行っており、それぞれが張り切って作業に取り組んでいます。
開始から数日が経ち、そろそろ疲れが出てくるころかもしれません。
しかし、来週２４日（金）まで力を出して頑張ります！
３年生にとっては、卒業後の進路選択に大きくかかわる重要な学習です。
”働く”ことの楽しさ・しんどさを、しっかりと味わってほしいと思います。

　今週から高等部３年生の現場実習が始まりました。先輩たちが２週間不在になるため、舎に残っている全員で協力しながら当番活動を頑張っています。ごみ捨てや日付け替え、食堂と浴室掃除の様子です。

６月15日、中学部１年B組は版画の制作に取り組みました。題材は、「運動会の思い出」です。

運動会の写真やビデオを見て頑張ったことを思い出し、楽しい気持ちで下絵を描きました。

彫刻刀の使用では、ドキドキの気持ちを抱えながらも安全に気を付けて活動しました。

彫り筋を指で確認し、彫刻刀の種類による彫筋の違いを楽しく学びました。完成がとても楽しみです。

　高等部２年C組では、生単の時間にクレヨンメルトアートに取り組みました。これは、厚紙に貼ったクレヨンをドライヤーやアイロンで溶かして、その流れた軌跡を楽しむアートです。ドライヤーの当て方で流れも変わり、個性的な軌跡になります。生徒たちは、活動を楽しみ、とてもすてきな作品ができました。

　6月10日（金）小学部高学年が、FC今治さんのサッカー教室に参加しました。サッカーをすることで、体を動かす楽しさを学びました。「ボールはともだち」ボールをていねいに扱うことも学びました。

　小学部１・２・３年生が、「遊び」の時間で布遊びをしました。曲に合わせて柔らかいオーガンジーの布を

振り、自由に体を動かしました。バルーンをしたり毛布そりをしたりして楽しみました。

　６月７日（火）に地震と原子力災害の避難訓練を行いました。事前学習では、地震や原子力災害が起こるとどうなるのか、避難するときは、「落ちてこない」「倒れてこない」「移動してこない」場所で、身を守る行動をとることが大切であることを学びました。

　訓練本番は、一人一人が放送や指導員の言葉掛けを聞き、落ち着いて避難していました。

６月８日（水）、中学部１年生は縁日体験を実施しました。

輪投げ、魚釣り、ストラックアウトの３種のゲームを楽しみました。

ゲーム終了後は、電子黒板を利用して合計点を計算し、発表しました。

次回からは、生徒たちが自ら縁日の店を運営するための準備にあたります。

今日の楽しい活動が、次回に向けての良き事前学習となりました。